Planos de aula para a Educação Infantil com história de cumulação

Em qualquer idade a literatura é fonte de prazer, imaginação, fruição, entretenimento, criatividade. Na Educação Infantil, além de desenvolver todos esses aspectos, amplia o repertório da criança no mundo letrado. A criança aprende que o livro tem uma história e que toda vez que ele é lido, repete-se aquela mesma história. Aos poucos, vai percebendo os elementos que compõem o livro, os textos, as ilustrações, a capa, as folhas. Vai folheando os livros e lendo as histórias, ainda que de forma não convencional, pois lê as imagens e por meio desta leitura realiza o conto ou reconto da história. Por esse motivo, as crianças costumam se interessar muito pelas histórias cumulativas e de repetição. As histórias cumulativas e repetitivas favorecem a compreensão e memorização do texto pelas crianças, facilitando o reconto. Nesse sentido, o curso conta com uma sequência didática (com 10 aulas) que apresenta práticas com diferentes histórias cumulativas com escritores renomados da literatura infantil. Vale lembrar que, todo o planejamento está organizado e estruturado a partir da Base Nacional Comum Curricular (BNCC, 2018) em meio ao campo de experiência: escuta, fala, pensamento e imaginação. *Essa sequência didática apresenta uma sugestão inspirada em crianças de 3 e 4 anos. No entanto é absolutamente possível e necessário transpor as sugestões, aqui apresentadas para crianças de outras idades, garantindo assim a identidade do seu grupo, também prevista e enfatizada pela BNCC. **Para adquirir esse curso com desconto, entre em contato com a nossa equipe em: contato@aulaemfoco.com.br