Tempo e modos de vida

Estudar Geografia, na escola, é levar o aluno a compreensão do mundo em que se vive, além de contribuir com a formação do conceito de identidade, expresso de diferentes formas: na compreensão perceptiva da paisagem, que ganha significado à medida que, ao observá-la, nota-se a vivência dos indivíduos e da coletividade; nas relações com os lugares vividos; nos costumes que resgatam a nossa memória social; na identidade cultural; e na consciência de que somos sujeitos da história, distintos uns dos outros e, por isso, convictos das nossas diferenças. (BNCC, 2018,p. 357). Nesse sentido, esse curso apresenta possibilidades práticas pedagógicas para serem desenvolvidas com os alunos. As dez aulas foram organizadas e estruturadas a partir da unidade temática: conexões e escalas, que procura articular o tempo aos modos de vida das pessoas. *Essa sequência didática foi organizada para alunos do 1o ano, porém toda ela pode ser adaptada para todos os anos do Ensino Fundamental.

Autor: Larissa Warnavin
Carga horária: 10h
Avaliação:

Por R$ 72,97

Conteúdos

Vídeo explicativo para aplicação de sequência didática

Vídeo sobre um conceito elementar

Ebook com planos de aula para download e impressão

Encaminhamento avaliativo para proposição em sala de aula

Avaliação para conclusão do curso

Certificado de conclusão de curso

Disponibilidade

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